Waarom games het onderwijs van de toekomst kunnen worden
Ouders en leraren zijn vaak huiverig om kinderen tijd te laten besteden aan het spelen van videogames en willen liever dat ze tijd buiten spelen of lezen. Maar een aantal game-ontwikkelaars introduceren spannende mods van populaire spellen zoals Minecraft en SimCity in het klaslokaal en opnieuw voorstellen hoe videogames traditionele educatieve doelstellingen kunnen ondersteunen, zoals leren over ecologie. 10 Milieuspellen die kinderen leren over aarde, ecologie en instandhouding 10 Milieuspellen die kinderen leren over aarde, ecologie en natuurbehoud Milieu- en ecologisch bewustzijn is cruciaal voor de kinderen van vandaag. Deze 10 gratis online spellen zullen hen verlaten met lessen over het milieu en hun rol daarin. Lees meer, wiskunde en natuurkunde.
Waarom videogames?
Het lijkt misschien voor sommigen vanzelfsprekend, maar er zijn genoeg mensen die zich afvragen waarom we videogames in de eerste plaats als een leermiddel zouden beschouwen. Volgens een artikel van Kurt Squire en Dennis Ramirez op de website van Amplify:
Decennia lang hebben psychologen videogames bestudeerd als modellen van intrinsiek gemotiveerd leren. De technieken die games gebruiken - fantasie, controle, uitdaging, nieuwsgierigheid, samenwerking en competitie - zijn nu de hoekstenen van de motiverende theorie.
Vanuit een psychologisch perspectief is het volkomen logisch: leraren gebruiken al eeuwen games. Heb je ooit Jeopardy gespeeld in de biologieles? Een quizspel in het Engels? Laat een popsicle-stick brug bouwen aan competitie in de natuurkunde?
Dit zijn de dingen die kinderen enthousiast maken; ze zijn uitdagend, motiverend en misschien wel het allerbelangrijkste: plezier. Emotie is nauw verbonden met het geheugen en met behulp van lesmethoden, zoals videogames, die emoties oproepen. 3 Videogames die je emotioneel raken 3 videogames die je emotioneel raken Ondanks dat het een jong medium is, komt er een spel langs en dan met een verhaal dat je echt diep in je hart raakt. Bepaalde games gebruiken feitelijk de interactieve aard van games ... Read More hebben meer kans om “stok.”
Videospellen “kan zo veel meer meeslepend zijn [dan bordspelen of andere klassieke spellen] dat studenten de neiging hebben om energieker en gepassioneerder te reageren,” zegt Joel Levin, Education Director bij TeacherGaming.
Het is deze onderdompeling en opwinding die de effectiviteit van videogames als leermiddelen stimuleert; wanneer kinderen echt opgegaan zijn in de leerervaring, is het waarschijnlijk dat ze niet alleen leren, maar ook willen blijven leren door het medium van het spel.
Hoewel er wetenschappelijk bewijs is dat games gecorreleerd zijn met positieve leerresultaten en een verhoogde motivatie om te leren, zegt Levin dat sommige leraren vasthouden aan de “tijdsverspilling” stigma dat al lang vastzit met videogames.
Naarmate er echter meer onderzoek wordt gepubliceerd (zoals deze SRI-meta-analyse die een toename van 12% in leerresultaten laat zien met een combinatie van op spellen gebaseerde en traditionele instructie), en meer succesvolle casestudy's worden gepubliceerd, zullen we waarschijnlijk een toename van het gebruik van op games gebaseerd lesgeven. “Ik zie dit niet veel langer als een ernstig obstakel,” Levin vertelde MakeUseOf.
Videogames in het onderwijs van vandaag
Hoewel het stigma dat werkt tegen games nog steeds te vinden is, is het duidelijk dat het sowieso niet echt een serieus obstakel is: Jessica Lindl, de directeur van GlassLab, vertelde MakeUseOf dat educatief gamen momenteel een industrie van $ 1,55 miljard is en dat het voorspeld wordt $ 2,3 miljard in 2017 (interessant is dat slechts 14% daarvan wordt voorspeld door de preK-12-wereld; de rest zal waarschijnlijk afkomstig zijn van games zoals die zijn ontwikkeld door Serious Games Interactive voor PTSS-patiënten en Siemens Wind Power).
Terwijl videogames de educatieve markt beginnen te penetreren, hebben ze niet zoveel succes gehad als veel mensen (met name de game-ontwikkelaars) zouden willen. Het is echter veilig om te zeggen dat ze de huidige wereld van het onderwijs vormgeven, en dat ze een lange weg hebben afgelegd sinds ik op een basisschool speelde met Number Munchers op een Apple IIe.
Als je net zo lang niet naar school bent geweest, zul je misschien verbaasd zijn om te zien wat voor soort games kinderen nu op school spelen. Minecraft, een van de meest populaire spellen ter wereld, is nu aangepast MinecraftEdu, een educatieve versie van het spel dat, volgens Levin, studenten toestaat “onderzoek naar empathie, samenwerking en leiderschap.” Het is gebruikt in meer dan 40 landen.
GlassLab is getransformeerd SimCity in SimCityEDU: Pollution Challenge!, die studenten leert over systeemdenken en milieu-impact. GameGurus heeft een spel waarin studenten de beweging van deeltjes moeten voorspellen op basis van de Newtoniaanse fysica.
Op sommige plaatsen beginnen games zelfs examens te vervangen, omdat leraren beseffen dat succes in game-gebaseerde evaluaties diepgaander leren vereist dan de rote memorization Onthouden Alles in dubbele Quick Time With AnyMemo Gratis [Android] Alles opslaan in Double Quick Time With AnyMemo Free [ Android] Als je dacht dat flash-kaarten (of flashcards) alleen voor studenten in de woordenschattraining waren, zou je niet meer verkeerd zijn. Flashcards kunnen worden gebruikt om iets te onthouden dat retentie vereist door herhaalde herhaling; en dat ... Lees meer dat vaak de cruciale factor is in meer traditionele soorten tests. Lindl wijst er ook op dat games een zeer rijk beeld geven van de leerling; in plaats van 20, 30 of 50 testantwoorden krijgen leraren grote hoeveelheden gegevens die op verschillende manieren kunnen worden geanalyseerd om de voortgang van de student te volgen.
Dit kan zelfs worden gebruikt voor adaptief leren, ervoor zorgen dat de student altijd wordt uitgedaagd, maar niet zozeer dat ze gefrustreerd en uitgeschakeld raken.
De toekomst van games in de klas
Hoewel het moeilijk te voorspellen is hoe de toekomst van educatieve spellen eruit zal zien, is het duidelijk dat ze nog een tijdje zullen blijven hangen. Met toegewijde ontwikkelaars zoals Amplify, TeacherGaming, GlassLab, Serious Games, GameGurus en tientallen anderen, is er heel wat talent van wereldklasse dat in de industrie werkt..
Om games verder te laten doordringen in de markt, zijn er echter een aantal docenten die moeten worden overtuigd. Lindl zegt dat:
[M] ost games vandaag tonen geen leereffect aan tegen kritieke standaarden zoals 21st century skill of Common Core [een nationaal raamwerk dat aangeeft wat studenten in het Engels en wiskunde aan het einde van elke graad moeten weten]. Bovendien zijn de meeste spellen moeilijk te implementeren in een traditioneel klaslokaal en hebben ze heel weinig ondersteuning voor professionele ontwikkeling.
Ze is er echter van overtuigd dat terwijl games zich blijven ontwikkelen en getest worden, ze een sterkere correlatie zullen vertonen met positieve Common Core-resultaten, waardoor het gemakkelijker wordt om ze op grote schaal in klaslokalen te implementeren. Er zijn echter altijd gevaren met gestandaardiseerde systemen zoals Common Core, en Levin wijst erop dat, met videogames, “[l] ik alle inspanningen om het testen te standaardiseren, het gevaar bestaat dat studenten alleen worden beoordeeld op vectoren die gemakkelijk te meten zijn.”
Naast problemen met normen en testen zijn er ook andere problemen die momenteel een bredere acceptatie in de weg staan. Zegt Levin:
Ik denk dat de grotere problemen te maken hebben met budgetten, middelen, ouder wordende apparatuur, enz. Als je geen fatsoenlijke computers hebt Kan je echt een goede pc krijgen met presteren voor minder dan $ 1000? Kun je echt een goede gaming pc krijgen voor minder dan $ 1000? Voor velen is het bedrag van $ 1000 een belangrijke grenswaarde. Computers onder deze worden over het algemeen als betaalbaar beschouwd, zelfs “hoofdstroom,” terwijl degenen die het overtreffen worden gezien als luxe items. De gemiddelde verkoopprijs voor een pc ... Lees Meer, je kunt geen spellen spelen. Ook sociaaleconomische ongelijkheid is een uitdaging. De kinderen die thuis spellen kunnen spelen, hebben uiteindelijk een andere ervaring dan degenen die dat niet kunnen.
Ondanks deze zorgen lijkt het er echter op dat educatieve videogames er zijn. Meer en meer mensen - academici en het publiek - erkennen de waarde van games bij het leren, en ontwikkelaars creëren meer meeslepende omgevingen Play It Your Way: 4 Sandbox-games die heersen boven de rest Play It Your Way: 4 Sandbox-games die heersen Boven de rest Een slecht uitgevoerd sandbox-spel is tijdverspilling, maar als het goed is gedaan, kan het je naar een geheel nieuwe wereld vol wonderen, opwinding en ervaringen brengen. Lees meer dat studenten leert en motiveert om te leren. Er zijn ook multiplayer-games in opkomst, die de eenzame aard van veel games aanpakken, wat volgens Levin een mogelijk nadeel is van dit soort onderwijs.
Of videogames in de toekomst een steunpilaar van het onderwijs zullen worden, valt nog te bezien, maar de huidige stand van zaken in de sector is veelbelovend. Met een verhoogde focus op 21st century skills door werkgevers Tech Jobs of the Future: wat moet je studeren als je een gave baan wilt morgen Tech Jobs van de toekomst: wat je moet studeren als je een gave baan wilt morgen Als je een student bent en kijkend naar een goede technologische baan van de toekomst, zal het begrijpen van de richting van technologie je helpen jezelf te positioneren om te slagen, en uitzoeken wat je moet studeren om ... Lees meer, regeringen en hoger onderwijs, het lijkt onvermijdelijk dat jongere studenten zullen beginnen om te leren via games, waarin veel technische factoren zijn verwerkt die als leerelementen kunnen worden gebruikt. En Lindl vertelde MakeUseOf dat 90% van de kinderen in de leeftijd van 2 tot 17 al videogames spelen, dus er is zeker een bekendheid met het medium.
Ook al ben ik al heel lang niet meer naar school (ik herinner me dat ik aan het spelen was Oregon Trail in kleur, in plaats van op een groen scherm, was behoorlijk indrukwekkend!), ik kijk er echt naar uit om in contact te blijven met de industrie en het te zien ontwikkelen. Alle tekenen wijzen op geweldige dingen die voor de hand liggen voor de educatieve gamesindustrie.
Wat denk je over educatieve spellen? Denk je dat ze de diepte en toepasbaarheid van leren vergroten? Heb je dit soort spellen in het verleden gebruikt? Wat was je ervaring? Deel je gedachten hieronder!
Afbeelding credits: Kid leert of speelt met een tablet (bewerkt) via Shutterstock, een leuke voorschoolse kindergroep heeft plezier en speelt een spelletje op outdoorlessen in de natuur via Shutterstock, US Department of Education via flickr, studenten zitten in een klaslokaal met behulp van een laptop tijdens klasse (ondiepe DOF) via Shutterstock, Franklin Park Library via flickr.
Meer informatie over: onderwijstechnologie, educatieve spellen.